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报告错误 简明中国古代史-张传玺-第87章
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魇丈唐匪霸嚼丛街亍！ �10。对外交往的四条途径：（1）官方往来（2）民间的贸易途径（3）宗教传播（4）战争 11。 中国古代对外贸易商路六次演变：（1）秦汉时期主要以陆路为主（2）隋唐时期既有陆路又有海路（3）两宋时期海路贸易发达（4）元朝时期陆路。海路。内河漕运并举（5）明朝初期郑和下西洋远达东非。红海；但中后期逐渐闭关（6）清朝闭关锁国；只准广州一地对外通商。 13。中国古代民族战争的五种类型：（1）民族掠夺战争；如匈奴对汉的战争（2）民族征服战争；如元的统一战争（3）平定民族叛乱战争；如平定大小和卓兄弟的叛乱（4）反抗民族压迫的民族起义；如五胡反晋（5）反侵略的民族自卫战争；如戚继光抗倭。 14。中国古代五个时期的货币及影响：（1）战国时期各个诸侯国都有自己的货币；是诸侯国商业兴盛的表现；但货币不统一妨碍了各诸侯国经济交流（2）秦把圆形方孔钱作为统一货币；有利于各地经济交流（3）王莽发行大钱取代西汉五株钱；是掠夺财富的一种手段（4）北宋市场流通的有铜钱。铁钱和金银；四川地区出现最早的纸币〃交子〃；南宋又出现〃会子〃。（5）明朝中后期；白银成为普遍流通的货币；是商品经济发展的表现。 15。 中国古代改善民族关系的六种方式：（1）和亲（2）会盟（3）册封（4）纳贡；如宋向辽。西夏进贡〃岁币〃（5）边境贸易；如设立榷场（6）设置管辖机构。 16。中国古代教育发展呈现的六个特点：（1）春秋末年；孔子兴办私学；打破奴隶社会〃学在官府〃的局面；扩大了教育对象的范围（2）汉武帝在长安设立太学；在地方设立郡县学；初步建立起教育系统（3）唐朝科举制推动了教育的发展；专业教育确立（4）宋朝制度更加完备；私人讲学的书院兴起（5）明朝各级学校的教育体现出君主专制的强烈色彩；实行八股取士（6）清朝在教育上进一步加强文化专制；书院逐渐成为官方学校。 17。 中国古代农民起义三大因素：（1）封建暴政（2）土地兼并（3）天灾人祸。 18。 中国古代农民起义的三种结局：（1）完全失败；如黄巾军起义（2）成为地主阶级改朝换代的工具；如隋末农民起义（3）由农民起义领袖蜕变为地主阶级代言人；如刘邦。朱元璋。
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